Skip to main content

Posts

Showing posts from August, 2014

STRATEGI PEMBELAJARAN AKUNTANSI DENGAN PENGGUNAAN MEDIA TRANSPARANSI OHP SISWA SMA NEG.2 BANTAENG

STRATEGI PENINKATAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA TRANSPARANSI OHP PADA SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 2 BANTAENG Zaenuddin Kabai Abstrak :Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar akuntansi, kinerja Guru dalam pembelajaran akuntansi. Dalam pembelajaran akuntansi dengan penekanan pada penggunaan media transparansi OHP. Sekalipun tidak menutup kemungkinan Guru untuk menggunakan multi media serta multi metode dalam setiap pembelajaran akuntansi. Subyek penelitian kali ini siswa kelas XI IPS I. Semester genap SMA Negeri 02 Bantaeng Tahun Ajaran 2006 / 2007. Dengan media transparansi OHP siswa menjadi lebih aktif dan kreatif serta fokus dalam kegiatan pembelajaran, dengan memamfaatkan diskusi dengan Guru atau antara siswa dengan siswa dalam kelompoknya maupun diluar kelompoknya. Melalui aktivitas dalam menyelesaikan soal-soal akuntansi, pembuatan rangkuman materi dalam bentuk lembar transparansi .Media transparansi O…

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR EKONOMI DENGAN PENDEKATAN MENEMUKAN(INQUIRI)

UPAYAPENINGKATANMOTIVASI BELAJAREKONOMI DENGAN PENDEKATAN MENEMUKAN( INQUIRY )SISWA KELASXI IPS 2 SMA NEG . 02KAB . BANTAENG
Oleh; Zaenuddin Kabai
Abstrak; Penelitian tindakan kelas ( clasroomaction research ) ini bertujuan untuk mengatasi rendahnya motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa SMA Negeri 2 Bantaeng. Pemecahannya dilakukan dengan pendekatan menemukan (inquiry) dalam pembelajaran ekonomi sebagai upaya untuk meningkatkan motivasi, dan hasil belajar ekonomi . Sebanyak tiga siklus, dan setiap siklus terdiri dari tiga kali pertemuan. Akhirnya menyimpulkan bahwa dengan pendekatan inquiry dalam pembelajaran ekonomi dapat meningkatkan motivasi siswa yang dibuktikan dengan; tingkat kehadiran siswa dikelas, keaktifan siswa untuk menyelesaikan tugas pekerjaan rumah, keaktifan siswa dalam menanggapi hasil kerja kelempok, keaktifan siswa dalam mencatat materi pelajaran dan hasil ulangan harian dari siklus satu ke siklus dua dan siklus ketiga mengalami peningkatan yang signifikan Kata k…